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4月17日教学工作简报

浏览量:时间:2020-04-18

一、学校总体运行情况

417日,全校共开出228门、454门次课程,其中直播课程354门次,共有223名教师授课。学生应出勤16541人次,实际出勤16481人次,整体到课率为99.6%,地理与旅游学院、工学院、食品工程学院、外国语学院、艺术与设计学院到课率达到100%。(详见下表)

序号

学院

当日开课门数

当日开课门次数

其中:
直播课程门次数

当日授课教师数

应出勤人次数

实际出勤人次数

学生到课率

1

地理与旅游学院

11

14

9

10

568

568

100.0%

2

工学院

14

37

37

13

1752

1752

100.0%

3

教育科学学院

17

33

23

13

1546

1543

99.8%

4

经济管理学院

18

42

18

18

1597

1595

99.9%

5

马克思主义学院

2

5

5

3

493

489

99.2%

6

食品工程学院

10

10

10

10

413

413

100.0%

7

体育学院

11

13

7

10

405

403

99.5%

8

外国语学院

41

80

73

43

3762

3761

100.0%

9

文法学院

30

37

28

25

2175

2162

99.4%

10

信息工程学院

25

60

31

38

2838

2808

98.9%

11

艺术与设计学院

20

22

22

21

481

481

100.0%

12

音乐与舞蹈学院

29

101

91

19

511

506

99.0%

汇总

MK体育

228

454

354

223

16541

16481

99.6%

二、教学典型案例

近日,黑龙江省教育厅发布了《黑龙江省教育厅关于认定疫情防控期间高校在线教学典型案例的通知》,通知中公布了首批黑龙江省高等学校疫情防控延期返校期间在线教学典型案例,我校经济管理学院邱晖老师的《微观经济学》课程获得认定。

邱晖老师讲授的《微观经济学》是金融学专业的专业基础课。2015年,邱晖带领的教学团队倾力打造微观经济学慕课,2016年,该慕课在全国地方高校共同组建的优课联盟平台正式上线,2017年,被评为黑龙江省精品在线开放课程。2020年春季学期,邱晖教授依托自建慕课,运用腾讯会议、微信群等平台开展线上教学活动,紧紧抓住“掌握经济学知识、提升经济分析能力、形成经济学思维习惯”的教学目标,构建了一套以学生学习为中心、注重问题引领、强调知识内化、突出深度思考的线上教学模式。课前提出“导航式”与“探究式”两大类问题,激发学生自我学习意识。课中通过答疑解惑-直播讲授-知识拓展-集体讨论的方式,解答同学疑惑,拓展学习内容。课后通过“案例式”与“论文类”两大类作业,引导学生深度思考,巩固学生学习成果。


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