一、学校总体运行情况
3月20日,全校共开出233门、444门次课程,其中直播课程342门次,共有232名教师授课。学生应出勤16408人次,实际出勤16369人次,整体到课率为99.8%,地理与旅游学院、教育科学学院、食品工程学院、信息工程学院、艺术与设计学院到课率达到100%。(详见下表)
序号 |
学院 |
当日开课门数 |
当日开课门次数 |
其中: 直播课程门次数 |
当日授课教师数 |
应出勤人次数 |
实际出勤人次数 |
学生到课率 |
1 |
地理与旅游学院 |
12 |
14 |
13 |
9 |
565 |
565 |
100.0% |
2 |
工学院 |
30 |
38 |
30 |
26 |
1781 |
1776 |
99.7% |
3 |
教育科学学院 |
14 |
28 |
15 |
14 |
1709 |
1709 |
100.0% |
4 |
经济管理学院 |
18 |
42 |
18 |
18 |
1597 |
1595 |
99.9% |
5 |
马克思主义学院 |
2 |
5 |
5 |
3 |
493 |
490 |
99.4% |
6 |
食品工程学院 |
11 |
11 |
11 |
11 |
550 |
550 |
100.0% |
7 |
体育学院 |
11 |
13 |
7 |
10 |
405 |
404 |
99.8% |
8 |
外国语学院 |
39 |
77 |
68 |
42 |
3716 |
3706 |
99.7% |
9 |
文法学院 |
31 |
38 |
28 |
26 |
2332 |
2316 |
99.3% |
10 |
信息工程学院 |
23 |
48 |
26 |
35 |
2368 |
2368 |
100.0% |
11 |
艺术与设计学院 |
18 |
34 |
32 |
20 |
419 |
419 |
100.0% |
12 |
音乐与舞蹈学院 |
24 |
96 |
89 |
18 |
473 |
471 |
99.6% |
汇总 |
MK体育 |
233 |
444 |
342 |
232 |
16408 |
16369 |
99.8% |
二、线上教学典型案例
体育学院林岚老师坚守每节课教学有准备、内容有设计、管理有方法、课后有检验。结合《体育管理学》课程特点,使用智慧树、腾讯会议、Ev录屏等教学软件进行线上教学。课前发布课程通知,发挥班级干部的联动作用,点对点掌握学生状况。课上通过智慧树平台抽签、抢答、头脑风暴功能与学生进行互动交流,激发学生的学习兴趣,提升学生的教学参与意识。课下对于线上学习有困难的学生,进行一对一的辅导,密切关注学生的心理动态并进行心理疏导与关怀。
地理与旅游学院杨宏老师根据学生学情,自建全部课程资源,分门别类上传至平台端,帮助学生有计划的进行自主学习。课堂中,除专业知识之外,杨宏老师还将旅游相关制度法规、职业道德等内容加入到课堂当中,告诫学生遵纪守法、对客真诚,提升学生的责任感、道德感和使命感。
信息工程学院《操作系统》教学团队以“引导学生勤于思考,提高自主学习能力”为目标进行线上线下混合式教学改革,形成了“课前准备→导课→预设思考问题+视频任务点学习+课中讨论+任务点测试→重难点知识点总结→课后作业+讨论”的完整教学过程,并通过过程性评价,激励和引导学生学习,用数据判断学生的学习效果,根据学生的实际情况及时进行教学调整,保障了学生的学习效果。